Nos
dias 29 a 30 de maio, as professoras formadoras do CEFAPRO de Pontes e Lacerda,
das áreas de língua portuguesa, biologia, língua inglesa e matemática,
estiveram realizando formações nas escolas dos munícipios de Comodoro e Campos
de Júlio.
“Ação formativa com foco em
Leitura e Escrita”, de forma interdisciplinar, propondo intervenções
pedagógicas, com os professores de Língua Portuguesa do II e III Ciclo (6º ao
9º ano) das EE Cora Coralina (Urbana) EE Dona Rosa Frigger Piovezan (Urbana),
EE Djalma Carneiro da Rocha (Campo) e Escolas Municipais, em Comodoro, e, EE
Angelina Franciscon Mazutti (Urbana) e Escolas Municipais em Campos de
Júlio, ministrada pela professora
formadora de língua portuguesa, Fernanda Menezes da Cunha.
I Etapa da Formação: "Competência
Leitora: o Texto como Unidade de Ensino", com objetivo
de oferecer formação continuada aos professores de Língua Inglesa do II
e III Ciclo (6º ao 9º ano), das EE Cora Coralina (Urbana) EE Dona Rosa Frigger
Piovezan (Urbana), EE Djalma Carneiro da Rocha (Campo) e Escolas Municipais, em
Comodoro, e, EE Angelina Franciscon Mazutti (Urbana) e Escolas Municipais em
Campos de Júlio, para contribuir com o planejamento
de ações interventivas com vista ao desenvolvimento da competência leitora e
ressignificar de forma significativa o Inglês Mundial, em consonância com a LDB
9394 e os documentos oficiais, Objetivos de Aprendizagens, PCNEF, PCNEM e OCS
que tratam do ensino e aprendizagem de leitura em todas as disciplinas,
especificamente em Inglês como Língua Mundial e Globalizada. com os
professores e professoras. A ação foi ministrada pela professora formadora de
língua inglesa, Michelle Nunes Ferreira Batista.
“Ação Formativa:
Metodologias e Práticas do Ensino na Matemática” do II Ciclo (3ª Fase) e III
Ciclo com professores da Área de Matemática das EE Cora Coralina (Urbana) EE
Dona Rosa Frigger Piovezan (Urbana), EE Djalma Carneiro da Rocha (Campo) e
Escolas Municipais, em Comodoro, e, EE Angelina Franciscon Mazutti (Urbana) e
Escolas Municipais em Campos de Júlio. Ministrada pela professora formadora de
matemática, Sandra Marcia Vieira Domingos Paulo.
I Ação Formativa: “Situações de aprendizagem: Práticas didáticas contextualizadas na Área de Ciências da Natureza”, com o intuito, de fortalecer a necessidade da mudança dos índices das avaliações interna e externas, quanto à leitura e escrita em Língua Portuguesa, nas escolas: EE Cora Coralina, EE Dona Rosa Frigger Piovezan, EE Djalma Carneiro da Rocha e Escolas Municipais, em Comodoro, e, EE Angelina Franciscon Mazutti e Escolas Municipais em Campos de Júlio. A ação foi ministrada pela professora formadora de biologia, Luciele Matos do Carmo Costa.